Si hace poco conocíamos la excelente nueva posición del Master in Management en el puesto 37 del ranking mundial del Financial Times, ahora Business Cool publica un ranking que sitúa al mismo programa en el puesto 7 en cuanto a satisfacción de los titulados del programa de MiM.

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Master in Management: Criterios que influyen en el grado de satisfacción de los titulados

La calificación que los antiguos alumnos otorgan al programa de Grande École al que han asistido es muy subjetiva. Los antiguos alumnos basan su calificación en su propia experiencia estudiantil, la vida en comunidad, la experiencia internacional, el contenido de los cursos, las oportunidades de intercambio en el extranjero, la presencia de campus en todo el mundo, etc.

Además de estos criterios, otros factores influirán en la nota, como los servicios de carrera, pero también el apoyo de los equipos administrativos que acompañan a los estudiantes. Otro criterio importante es la ubicación del campus.

La satisfacción de los estudiantes y antiguos alumnos es muy importante para las escuelas de negocios, no sólo porque la experiencia de los estudiantes es un criterio importante a la hora de elegir una escuela de negocios, sino también porque ayuda a fidelizar a los antiguos alumnos. Al proporcionar a los estudiantes una experiencia inolvidable, una escuela de negocios se asegura de que sus antiguos alumnos sigan participando en su desarrollo y hablen positivamente de la escuela a sus familias e hijos.

Por último, la satisfacción de los graduados también se mide a posteriori. Algunos titulados pueden aumentar su satisfacción si han tenido éxito en su carrera, han encontrado trabajo con facilidad o han percibido la calidad de la formación una vez incorporados a una empresa.

Ranking Financial Times: Master in Management

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Para elaborar el ranking, Business Cool ha utilizado datos de la lista de los mejores Masters in Management del FT. Para ofrecer una clasificación lo más fiable posible, el medio británico se basa en dos fuentes de datos: las propias escuelas (42%) y un cuestionario enviado a los graduados de escuelas de negocios de la promoción de 2020 (58%).

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